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VR传染病防治系统助力生命健康常识科普

详细说明:VR传染病防治系统助力生命健康常识科普,近期疫情严重,防疫知识不得不学起来,但是目前的防疫科普知识大部分都是采用手抄报、观看视频、名人讲座或者到相应的展馆展厅进行观看等形式,但是过程繁琐复杂,加上场地或时间的限制,防疫知识点多,内容复杂很难通过浅浅的讲解就能够掌握,VR传染病防治系统基于这些前提下研发出来,响应疫情期间足不出户也能掌握相关的防疫知识。 VR传染病防治系统是一款为介绍常见传染病防治模拟开发的,针对常见传染病科普、预防模拟推出的VR大健康类模拟体验软件产品,集成了虚拟现实技术、三维全景、三维建模、仿真引擎等高科技技术的产品。体验者可以使用该内容了解我国法定的传染病类型、常见传染病介绍、传播途径、传染病预防等常见传染病防治知识介绍。其中该内容涉及到的体验板块须包含家庭场景、医院办公室场景、社区展厅场景等不少于4个场景还原。 一体化病毒预防模拟演练体验流程,增强预防意识,提高演练成效!VR传染病防治系统中科普常见的病毒种类,预防方法的教学指引,到正确使用物品进行病毒预防工作,一体化展示。在全息环境中,模拟日常的生活场景,根据UI提示指引用户进行病毒预防增强预防意识,在日常生活中做好预防工作。 VR传染病预防系统的目的就是让体验者在全息的环境中掌握相关的传染病毒知识,了解并且积极主动的学习传染病的种类以及其预防措施.除了该系统之外,壹传诚还研发出VR野生动物与传染病,VR国际公共突发紧急事件科普、VR饮食安全等一系列生命安全与健康内容产品,意在借助VR高科技让体验者更加方便快捷的掌握安全教育,创新传统教育方式,提升教学成效。

何小姐

广东/广州

steam垃圾分类vr,VR技术推动环保教育变革

详细说明:steam垃圾分类vr,把人们从成千上万的垃圾分类书籍中解锁出来,让垃圾分类不再变得繁琐、枯燥无味。 steam垃圾分类vr将VR先进前沿技术与社会民生热点话题相结合,通过有趣生动的vr互动体验,大大调动学生们的学习积极性。在寓教于乐的vr垃圾分类竞赛中让学生们牢牢掌握此次宣传活动的知识要点。 体验者戴上VR设备后,分别可以进入垃圾分类科普知识项目和垃圾分类游戏项目。在垃圾分类游戏科普项目中,体验者可以学习什么是有害垃圾、餐厨垃圾、可回收垃圾以及其他垃圾,在讲解的过程中会列举相应的例子;此外在垃圾分类游戏环节中,体验者可以在规定的时间中通过手柄捡起垃圾放到相应的箱子中,测试完成可以查看分数排名。 垃圾分类游戏中,可以看到各式各样的垃圾,比如瓶子、塑料、布条、电池、灯泡、药品等虚拟生活垃圾,就会浮现在虚拟的场景里,参与体验的人通过手柄操作,在虚拟的场景中就可以锁定相应的垃圾物品,投向虚拟回收箱。如果投掷正确,会获得语音提示表彰和对应的加分奖励,投掷错误系统会告知正确答案,并引导参与者纠正错误,合理区分识别。 steam垃圾分类VR将繁琐的环保科普项目简单化,能够让体验在简单的游戏环节中掌握相关的分类知识,并且里面的游戏排名环节可以激发学习者的胜负欲,进而形成一种主动学习的氛围,提高教学成效! VR垃圾分类有什么优势呢?相比于传统的垃圾分类知识科普方式,融入VR技术的知识科普变得更加生动有趣。 1、VR打破传统文字、图片、视频教学方式,以游戏的形式进行学习,寓教于乐的方法适用于各个年龄层; 2、身处真是的生活场景中,在欢快的游戏氛围中学习各类型的分类投放; 3、随时随地进行学习,操作简单,与一次投入可以多次反复练习;

何小姐

广东/广州

VR戒毒系统以互动实操的方式辅助戒毒

详细说明:VR戒毒系统借助VR技术具有的互动实操方式辅助戒毒,让戒毒变得更加生动有趣。 浙江省戒毒管理局联合多位专家以虚拟现实(VR)技术为基础,共同开发了虚拟现实VR戒毒系统,对戒毒人员开展安全、绿色、科学的戒毒矫治。样本数据显示,该系统对毒瘾渴求度预测的准确率达95.9%,治疗有效率为73.6%。戒毒所心理咨询师介绍,VR戒毒治疗是根据对撞反射理论,运用厌恶治疗的方法,对戒毒人员心理依赖来进行戒毒矫治。一次治疗内容包含重塑场景诱发毒瘾、厌恶治疗和脱敏回归治疗3部分。 VR戒毒系统通过吸毒场景重现的方式,以一人称和第三人称的方式,亲自体验和旁观者的视觉切换,让体验者能够更加清晰的知道吸毒的危害,通过诱发毒瘾、厌恶治疗和脱敏回归3步曲切换,多场景见证吸毒是怎么样一步步的腐蚀我们的容貌、身体机能、家庭等,让体验者印象深刻,鉴坚定戒毒的心态。 VR戒毒系统3步曲模拟情形: 第一部分诱发毒瘾:短片是戒毒人员熟悉的,由富有固定含义的环境、对话唤起他们对毒品的记忆; 第二部分厌恶治疗:展示吸食毒品的严重后果,如并发症、副作用等; 最后一部分脱敏回归:是日常生活、家庭生活的美好场面。” 这种VR戒毒疗法的最大优势,一方面能够让戒毒人员身临其境,从心理上戒掉对毒品的依赖,另一方面也有着非常高的效率和可操作性。戒毒所心理咨询师补充道。 2017年初通过专家论证以来,这套VR戒毒系统已经积累了数万人次的使用,并向全国推广。VR戒毒系统通过让参与者感受飘飘欲仙再让他们感受其危害,产生厌恶,让戒毒变得更加简单!

何小姐

广东/广州

黑科技来袭,建筑vr安全体验馆更具有科技感

详细说明:建筑VR安全体验馆与传统工地安全体验馆有什么区别呢?这是很多的那位负责人在选购VR产品时候会产生的疑问,毕竟这个VR设备的购入成本还是相较于传统的体验馆高一点的,而在购买的前提下首先要了解这个是什么,有何优势呢?效果如何呢?根据中铁、中建等单位的一个反馈,总结一下建筑VR安全体验馆的一个优势特点! 建筑VR安全体验馆顾名思义就是借助VR技术进行开展教学的,相信现在大家对VR技术已经不陌生了把,毕竟现在无论是电影还是平时的游戏都已经植入了VR技术,让参与者可以身临其境的感受,建筑VR安全体验馆中就是借助VR技术虚拟出一个工地场景,体验者戴上VR头显就可以进入到工地作业中,由于VR技术不受空间场地的限制,在工地中可以体验各式各样的作业岗位以及工具的操作,比如操作推土机、升降机、电砖、灭火器、乙炔瓶、切割机、高空作业等,多样化的场景能让体验者全面的了解工地施工中隐藏的险情。 通过对高处坠落、火灾、机械伤害、物体打击等项目的虚拟化、沉浸式体验,让施工从业人员亲身感受违规操作带来的危害,强化安全防范意识,熟练掌握部分安全操作技能,从而达到施工安全教育目的。这是传统工地安全馆中所不具备的功能,因为传统的教育一般都是采用灌输式、填鸭式的教育方式,多数是现场直播观看或者书本教学的方式,缺乏亲手实操的体验,这也是为什么绝大多数的人都能够顺利通过考核持证上岗,但安全意识不强,事故发生率居高不下的原因。 总的来说,建筑VR安全体验馆的优势有: 1、培训工人安全有保障:工地的场景是虚拟出来了,尽管可以看到或者经历各种伤害,但是在现实生活中体验者还是完好无缺的,既可以亲身体验又保障人生安全; 2、采用vr技术打造,比用单一vr技术打造的体验馆更炫酷,体验更逼真:比如很难搭建的场景、危险性很高的场景等,同时vr场景更加真实完整,体验感更强,安全教育效果更明显; 3、虚拟场景建设不再受场地限制:可模拟模拟真实场景下的安全事故和险情; 4、产品更新迭代快,一次购买多次使用:不用担心产品会过时,产品会不断更新,植入更新的内容,设备也不需要循环更新,此外,体验者可以根据自己不熟悉或者失误较多的场景有针对性的进行多次重复使用; 5、身临其境,提高学习兴趣:身临其境的体验,参与者在体验过程中还可以与场景中的事物进行互动体验,主动学习,提高学习兴趣;

何小姐

广东/广州

vr红色教育基地打破沉闷教学,让思政教育立体化

详细说明:VR红色教育基地革新思政教学模式,借助VR头盔、手柄和沉浸式体验一体机,体验者可以身临其境的感受红色历史事件,零距离的教学方式让思政教育打破沉闷无趣的局限,让红色教学立体化! 把VR运用到课堂教学,能够让学生在虚拟的环境中与教学内容互动,解决传统课堂中互动性、情境性、沉浸性不强的问题,不仅能让学生学到知识,还能在体验式教育中思想得到升华。红色VR系统有长征科普里程、VR血战湘江、VR黄洋界保卫战、VR廉政教育等苏区革命历史上具有重要意义的场景,把VR技术引入到课堂,通过实景建模,逼真还原战争场景,通过沉浸式、体验式、交互式的学习,培养学生的爱国情怀,让他们深刻理解红色政权的来之不易。 红色VR教育,可以实现素材从平面转向立体的转变,时间从现在转入过去的转变,空间从校外转向校内的转变,主体从阅读者转向参与者的转变,从而让青年学生更加深刻地理解传承红色基因,传承红色基因。 在VR红色教育基地,体验者带上眼镜,即可体验720°的全景教学画面。原本普通的平面的文字和图片,转化为VR影像之后更加生动和具体。不仅是基础教学可以使用VR设备,红色教育也可以与VR技术相结合。 一名记者被邀请体验VR血战湘江战役说,“第一遍玩的时候,我还以为这个游戏只是一个普通的VR射击游戏。由于第一次玩,又不懂规则,很快就以失败告终。”他不甘心失败,又玩了第二遍,这次却让他潸然泪下,因为他一直坚持到最后弹尽粮绝,可是周围还是不断有敌人冒出来,最终他再次“倒下”。这时候旁白响起,了解到无数的先烈就是在这样艰难的情况下决战湘江。“那一刻我的内心受到巨大震撼,内心升起一股强烈的对先烈的敬意。” 交互式VR红色文化教育基地建设解决方案、智慧科技党员党性教育基地、VR互动党史展览馆展厅设计等满足体验者交互实操的心愿,零距离接触历史,参与历史,学习传承红色精神。

何小姐

广东/广州

VR普法革新法制教育宣传方式,助推法制教育普及

详细说明:VR技术普及速度令人咋舌,VR借助其自身具有的感知性、体验实操性、互动性等特点,为传统教学方式注入新动力!疫情期间许多国家开始助推线上远距离办公以及教学,除了传统的视频观看式教学之外,不少学习也采取了VR体验式教学方式,比如美国密西根州达文波特大学透过VR软件创造虚拟教室,在网络上提供研究生与学士课程,该大学也将推出更新的技术来支持VR在线课程,彻底改变在线授课的方式。 暑期的到来不少学校在一些教育项目上也采取了VR体验式课程,比如VR防溺水体验、VR自然灾害逃生模拟、VR消防演练等,开学期间深入贯彻做好安全教学工作。但此时我们不能忽略的就是普法教育的宣传,今日一些网络诈骗事件有所抬头,不少人落入了网络诈骗的圈套,借助VR普法系统我们学起来把! 壹传诚开发的VR普法内容如下: 一、防网络诈骗VR普法模拟体验系统 二、禁毒VR普法模拟体验系统 三、交通安全VR普法模拟体验系统 一、防网络诈骗VR普法模拟体验系统 VR网络诈骗普法包含VR防诈骗之网贷诈骗、VR防诈骗之网络招嫖诈骗、VR防诈骗之征婚交友、VR防诈骗之兼职刷信誉、VR防诈骗之网购诈骗、VR防诈骗之冒充公检法诈骗、VR防诈骗之冒充领导诈骗财务员工、VR防电信诈骗体验系统等多个小项目。 VR防网络诈骗是基于频发的网络诈骗事件进行研发的,涵盖了各种新型的诈骗手段以及一些常规的诈骗方式,体验者戴上VR虚拟头盔之后可以进入各式各样的诈骗场所中学习,活动场景内的诈骗团队分工明确,让参与者以不同的角度看清诈骗犯罪分子的手法,最终打败诈骗团伙。VR打破以往沉闷的图文模式,以视频、音频、图文全方位展示,让体验者更加真实、更加直观地体验反诈骗知识。VR防骗信息以市民群众更易接受、更易传播的形式推广,让防骗知识真正实现入眼、入耳、入脑、入心。 二、禁毒VR普法模拟体验系统 VR禁毒普法把禁毒宣传教育与先进的VR技术结合起来,可以让体验者在虚拟现实环境中真切了解毒品及其危害,以VR禁毒宣传片和VR禁毒互动科普片两种方式呈现,加强群众在现实生活中抵制毒品的决心。VR禁毒宣传片利用VR技术沉浸式的特点,以典型案例为主线,分设家庭、娱乐场所、看守所等不同场景,通过故事情节,在同一场景内同时展示吸毒与不吸毒的两种人生状态,让体验者真切了解毒品及其危害。 三、交通安全VR普法模拟体验系统 VR交通安全普法中让体验者体验酒驾醉驾、毒驾、超速驾驶、闯红灯等违规操作,身临其境的感受由于自己违反交通规则驾驶导致发生严重的车祸,不同的角度进行体验可以更加清晰的知道违规的严重性,不仅自己会头破血流还会连累他人受伤。VR技术让市民更真实地体验事故发生时的状态,吸引群众的积极参与。 VR普法突破了传统媒体的说教方式,以新颖的、寓教于乐、全沉浸式的方式,让体验者能切实体验到其中的内容。它的特点是让观者身临其境的与场景中的事物产生互动,对于所见所闻的事件如同近在眼前般发生,有非常好的强化印象,且有别于传统视频隔着屏幕毫无交互的体验,其有着本质飞跃的体验感。结合了VR这项新技术的交互特性,更大程度上使得普法学习不仅仅停留在文字和影像的层面,提高了普法学习的趣味性。 VR普法革新法制教育宣传方式,助推法制教育普及,让普法教育以更加有趣的方式落地实施,提高教学成效!

何小姐

广东/广州

求购(定制)音响

详细说明:本司为自主研发生产型企业,现新开发一款家庭助教机器人,因开发需求,寻可音响定制的生产厂家合作,要求如下,有兴趣请联系 1、头部中高音扬声器:内磁喇叭尺寸2.5英寸,3~5W,空间积容要求0.18L~ 0.25L(密封箱)参考提供尺寸φ66~Φ76mm,频率范围:300~20KHz。 2、低音扬声器:外磁喇叭4或5英寸,8~15W,低音腔体容积7.2~10.5L, 音筒口径φ45mm、长度150~165mm。(注:喇叭4英寸时用7.2L,喇叭5英寸时用10.5L,音筒口径根据功率而定)频率范围:50~300Hz。 3、电源要求:DC12V~19V 4、功放PCBA参考尺寸:60*80*1.6mm(分频做在PCBA上) 5、此规划适合家庭K歌以及30~50平方米房间使用。 (1)功率:5W*2+15W 1%THD (2)扬声器:66mm20芯内磁全频*2+4寸25芯外磁低音*1 (3)箱体:倒相式,暂定外尺寸为180*180*200mm,MDF原外观 (4)外部供电: DC18V,最大RMS消耗电流约1.6A,音乐平均电流约0.5A (5)预期分频点:200Hz(最终根据实际需求而定) (6)主控输出到功放板:立体声模拟信号,通过屏蔽音频线送到功放板 (7)输出接口: AWG20输出到全频,内部AWG18输出到低音

洪先生

广东/深圳

VZ-8plus4 1台

详细说明:沃府高清展台 VZ-8plus4 1台

吴先生

江西/南昌

投影仪

详细说明:工程需要的,包括安装信息服务提供

徐莹

广东/深圳
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