对于教室设计与科技的创新，一直是全球教育者关注的问题。其中以MIT(麻省理工学院)的TEAL计划，以及日本东京大学的KALS成为最经典的教学创新。他们都强调打破传统的演讲式教学，提高师生的参与度、完善教学效果反馈机制，确保知识的传递、能力的提升。
中国的学校也一直在进行这样的尝试。在福建厦门某学院智慧教室便是其中的典型代表。一间教室里，中间是一个“哈克尼斯”圆桌（学生和老师围坐在一起上课，地位平等），左右两侧各有一排课桌椅，前方墙壁上是2个短焦投影幕布，左右两侧各有1块电子白板。
这样先进的理念、创新的布置，却在投影内容和互动教学过程中产生了问题。如何控制每个小组显示设备上的内容？如何将“哈克尼斯”圆桌中每一位学生自带设备中的内容便捷的展示给所有人？又如何进行小组互动学习？
针对此种问题，教学老师提出需求，校方技术部门人员调研了大量的软硬件，最终校方选择了性能卓越稳定、性价比较高的台达畅享汇NovoPro作为其合作伙伴。真正实现教室设计布局和教学使用的初衷。
1、老师拥有教室的掌控权，可以查看学员设备画面，并控制学员设备投屏；
2、教学时也不必再局限于讲台，随时随地通过老师自己的便携设备控制小组投屏显示；
3、即使学校没有配置网络的情况下，也可以通过畅享汇自带的热点功能无线投屏；
4、支持四分屏画面，方便小组之间互动讨论；
5、学员不必埋头做笔记，畅享汇白板可以记录板书内容发送给所有学员；
6、随堂测试可以及时了解学员对授课内容的掌握情况；
7、老师把学员成果投屏分享，也可以进行远程批注，并把批注结果发送给所有学员；
从此，先进的设计理念、教学方法都得以实现，并高效应用于课堂。在总结整个智慧教室建设过程的时候，项目负责人王老师说“我们参考了大量的国内外优秀案例，去探索精髓避免流于表面形式，也引进了大量好的产品设备，有些价格也不便宜，而且不同品牌、不同系统的产品没法很好的连接在一起，还好最终通过台达畅享汇，一下子解决了困扰我们很久的问题，而且在使用过程中非常稳定，值得信赖。”现在，一个国际化水平的未来教室已经成为学校内的标志性创新空间，而台达畅享汇将助力学校快速实现智慧信息化课堂。
关于台达
台达创立于1971年，为电源管理与散热解决方案的领导厂商，并在多项产品领域居世界级重要地位。面对日益严重的气候变迁议题，台达秉持“环保
节能 爱地球”的经营使命，运用电力电子核心技术，整合全球资源与创新研发，深耕三大业务范畴，包含“电源及元器件”、“自动化”与“基础设施”。同时，台达积极发展品牌，持续提供高效率且可靠的节能整体解决方案。台达运营网点遍布全球，在中国大陆、台湾地区、美国、泰国、日本、新加坡、墨西哥、印度、巴西以及欧洲等地设有研发中心和生产基地。
近年来，台达陆续荣获多项国际荣耀与肯定。自2011年起，台达连续七年入选道琼斯可持续发展指数之“世界指数(DJSI World)”，2016年国际碳信息披露项目(Carbon Disclosure Project, CDP)年度评比，台达从全球超过5800家参与CDP评比的大型企业中脱颖而出，获得气候变迁“领导等级”评级。
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