在过去的十年中，我们已经看到技术的进步极大地改变了基础教育和高等教育的可能性，这不仅体现在教学内容传送方面，也体现在方法论本身上。现在的教学方法已经改变。现在，我们正在进入一个在理想的教育之中和周围建立联系的世界。
当我们详细回顾事件时，之前在现场和远程技术方面取得的重大进步为未来奠定了基础。当然，突然需要使用视频会议平台和媒体共享，迫使许多以前不愿采用的机构开始投资数字化战略。尽管在这两年，教育技术的使用可能有所不同，但教育技术的重要性仍然不可否认。
让我们回顾一下前两年看到的一些趋势：
•一种趋势是“智能”校园的增加，在这些校园中，空间被设计为使用先进技术和用户界面（UI）。这包括在现场硬件中引入企业级协作功能，例如，交互式视频墙，其技术使学生可以同时处理多维元素，例如3D设计和音乐。
•我们看到了在教育中使用增强现实和虚拟现实的显著进步，特别是在医学和工程领域。例如，一些医学院正在使用AR耳机模拟人体以进行医学检查和解剖；这提供了以前无法获得的教育机会，从而消除了对尸体的需求。由于尚未广泛使用，因此AR和VR通常仅限于现场使用。但是，一些小学通过iPad使用AR，我们可能会看到更多可转化为家庭使用的移动机会。
•我们看到了令人印象深刻的音频增强，包括改进的噪声消除和分层，除了人声，其他所有东西都可以调出来。比如，它允许医生与重症监护病房中的患者进行远程通信，同时保持极高的人声品质。
•我们看到了增强的视频会议功能，一些学校也证明了这一点，教育中心网络来捕获和同时进行多个演示、演讲，并使用网络服务来监视和管理研讨会、会议和资助会议的技术控制。
•我们看到机构在视频会议上进行了投资，以便与全球专家联系，在整个校园内主持讲座或远程讨论，并为远程学生提供服务。专家表示，视频会议为居住在农村地区的特殊需求学生提供一个机会，使他们有机会从他们本无法接触的专业教师中受益。
•除了在多媒体网络研讨会和高级广播上进行投资之外，许多机构正在增加更多的视频会议空间。
但是，众所周知，这两看会议空间和技术创造了全新的环境。在某些混合学习环境中，视频会议功能和拥挤的空间曾经对某些人来说是“装点门面的东西”，或者主要是在高等教育环境中使用的，但现在已经变得至关重要。
视频会议可以解决一些独特的问题。如今，教师必须能够远程联系正在线上上课的学生，同时还必须与教室中的学生进行有意义的互动。这带来了几个问题，包括以下内容：房间如何配置？远程学生可以与现场学生和老师互动吗？麦克风，音频设置是什么？所有教室都转变成电视会议室吗？通过这种安排保持社交距离有多容易？一些机构以非常规的方式利用现有的视频会议室。例如，一位老师可能在一个房间里，而学生则在多个单独的房间里开会。或者，一位老师可能和一组学生一起在一个房间里，而另一组学生则在另一个房间里。
在如何获取和分发课程计划材料以及如何数字化物理资源方面，教师们也面临着一个难题。学校为老师提供了带有内置麦克风的文件摄像机，以帮助他们进行远程学习。一些教育者选择录制课程，作为混合学习方法的一部分，学生可以在自己方便的时间上观看。一些机构甚至在教室里为老师配备了摄像机设置的摄像机，甚至是完全远程布置的，其中一些系统可以在他或她在教室里四处走动时自动跟踪他或她。这样一来，使老师就不必一直站在网络摄像头后面。
让我们来谈谈音频。音频需求不再是工程上的进步，而是关键任务方面的考虑。在某些学校中，物理障碍与社会隔离相结合，可保护教师和学生免受感染。食堂或庭院等声学效果较差的空间被重新用作教室；毫不奇怪，这会引起问题。
其他需要考虑的问题是，需要有可以在广阔空间中传播到学生的音频传播，还需要有音频捕获功能，可以为通过视频会议参与的远程学生提供清晰和经过过滤的声音。
当我们研究智能园区时，考虑到技术的设计空间，我们发现纯粹的创新已被灵活性、适应性和移动性等优先事项所补充。移动视听推车等设备可在传统教室、会议室甚至室外使用。一些学校已在大型体育馆等经过改建的教室中安装了投影屏，并扩展了Wi-Fi以支持新的视频技术和流媒体功能。
在几乎任何地方，视频会议和视频屏幕对于促进与学生和教职员工的远程联系都是必不可少的。我希望更多地关注多功能空间。这意味着，尽管我们仍会看到交互式视频墙之类的东西，但我们也可以期待音频功能、插座和其他内置功能，以促进互操作性。
时下，领导教育技术的机构也表现最好。他们具有数字功能，为远程工作打下了基础，当人们返回校园时，他们拥有一个更柔软的着陆场所。这些机构已经采取了数字化策略，这使他们能够更灵活地应对。尽管许多技术并未明确解决当前的需求，但它们提供了一个基础框架。而且，随着这些技术的进步，它们将变得更具弹性，以适应移动性和灵活性。
“混合”是当今教育中的常用词。尽管我们可能会看到一些临时、创可贴式解决方案，并且它们可能会产生一些不完美的结果，对一个视频平台或其他视频平台的过度依赖，笨拙的教室改建等，但新的一年迎来了大众喜爱的新教育资源和方法。这不仅支持我们所了解的教育，而且确实还提供了其他功能。
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